Chapter from the book: Casson, A. 2015. Högskolans ansvar: Principer för utveckling av den högre utbildningen.
Casson, A. 2015. Kunskap omfattar fakta, förståelse, förmågor och omdöme. Högskolans uppgift är att utveckla all fyra, men främst omdömet. In: Casson, A, Högskolans ansvar. London: Ubiquity Press. DOI: https://doi.org/10.5334/bap.a
This is an Open Access chapter distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 license (unless stated otherwise), which permits unrestricted use, distribution and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited. Copyright is retained by the author(s).
This book has been peer reviewed. See our Peer Review Policies for more information.
Published on Aug. 28, 2015